Poëzie

Zilveren Griffel voor Alle wensen van de wereld

22 juni 2022 werden tijdens een boottocht over ’t IJ de griffels en penselen bekend gemaakt.
Alle wensen van de wereld is bekroond met een Zilveren Griffel! Hoera!

Ik ben er superblij mee. Het is ook heel fijn dat de jury aandacht had voor de prachtige tekeningen van Janneke Ipenburg.

Alle wensen van de wereld  bestellen.

45 winnaars van Griffels en Penselen? Daar schiet bijna niemand iets mee op, artikel Pjotr van Lenteren in de Volkskrant.

Luister naar de podcast Beeldspraak Alle wensen van de wereld.

Mijn felicitaties ook voor de andere winnaars!

Digibordles

Bij het boek heb ik zelf een uitgebreide poëzieles met verwerkingsopdrachten gemaakt. Leerlingen spelen met taal, denken na over het gebruik van woorden en oefenen het schrijven van gedichten.
Downloaden pdf.

Boeken bestellen

Griffels

Categorie Tot zes jaar

Zilveren Griffel:
Een zee van liefde – Pieter Gaudesaboos (Lannoo)
Het geluk van Schildpad – Tiny Fisscher (Samsara)

Bronzen Griffel:
De rots van boven – Jon Klassen, vertaald door Edward van de Vendel (Gottmer)
Waar is Grote Broer? – Linde Faas (Lemniscaat)

Categorie Zes tot negen jaar

Zilveren Griffel:

Toen Rups een vlinder werd – Bette Westera en Naomi Tieman (Volt)
Ik praat als een rivier – Jordan Scott, vertaald door Edward van de Vendel (Querido)

Bronzen Griffel:
Boutje van de rommelberg – Mirjam Oldenhave (Ploegsma)
Op de rug van Bigi Kayman – Henna Goudzand Nahar (Querido)
De olifant – Peter Carnavas (Fontaine)

Categorie Negen tot twaalf jaar

Zilveren Griffel:
Films die nergens draaien – Yorick Goldewijk (Ploegsma)
Lennox en de gouden sikkel – Zindzi Zevenbergen (Harmonie)

Bronzen Griffel:
Amari en de Nachtwachters – B.B. Alston, vertaald door Sandra Hessels (HarperCollins)
Vanaf hier kun je de hele wereld zien – Enne Koens (Luitingh-Sijthoff)
De vloek van de kraaientoren – Michelle Harrison, vertaald door Esther Ottens (Gottmer)

Categorie Twaalf tot vijftien jaar

Zilveren Griffel:
De tunnel – Anna Woltz (Querido)
Let goed op – Jason Reynolds, vertaald door Maria Postema (Condor)

Bronzen Griffel:
De meisjes – Annet Schaap (Querido)
Dag, – Twiggy Bossuyt (Houtekiet)
Iets heel bijzonders – Susin Nielsen, vertaald door Lydia Meeder)

Categorie Informatief

Zilveren Griffel:
Viruswereld – Marc Ter Horst (Gottmer)
Rekenen voor je leven – Edward van de Vendel en Ionica Smeets (Nieuwezijds)

Bronzen Griffel:
Het huttenboek voor jonge klussers – Susanne Roos (Volt)
Toen het oorlog was, 1914 – 1918 – Annemiek de Groot e.a. (Gottmer)

Categorie Poëzie

Zilveren Griffel:
Alle wensen van de wereld – Rian Visser (Leopold)

Bronzen Griffel:
Tintelvlinders en pantoffelhelden – diverse auteurs (Querido)

De Griffeljury 2022 bestond uit Ernestine Comvalius (voorzitter), Kim Blackburn, Emma Eigenraam, Thomas Hardie, Rubén Rodriguez da Silva, Susan Venings en Joan Windzak.

Penselen

Categorie geïllustreerde kinderboeken

Zilveren Penseel:
Op de rug van Bigi Kayman – Hedy Tjin (Querido)
Over mieren die goud verzamelen – Rébecca Dautremer (Standaard)

Bronzen Penseel:
Toen Jonas in de walvis zat – Sylvia Weve (Gottmer)
Tintelvlinders en pantoffelhelden – Sanne te Loo (Querido)
Smaakspoken – José Luis García Lechner (Volt)

Categorie informatieve boeken

Zilveren Penseel:
Wat is een rivier – Monika Vaicenavičienė (Infodok)
Noord – Marieke ten Berge (Lemniscaat)

Bronzen Penseel:
Het botenboek – Jan Van Der Veken (Lannoo)
Rekenen voor je leven – Floor de Goede (Nieuwezijds)
Als een boom – Felicita Sala (Luitingh-Sijthoff)

Categorie geïllustreerde jeugdboeken

Zilveren Penseel:
Terra Ultima – Raoul Deleo (Lannoo)
Lennox en de gouden sikkel – Brian Elstak en Hedy Tjin (De Harmonie)

Bronzen Penseel:
Noem me Nathan – Quentin Zuttion (Querido)
Jij mag alles zijn – Linde Faas (Prometheus)
Honden voor het leven – Martijn van der Linden (Mozaïek)

Categorie Prentenboeken

Zilveren Penseel:
De haas zonder neus – Hanneke Siemensma (Hoogland & Van Klaveren)
Het lied van de spreeuw – Octavie Wolters (Ploegsma)

Bronzen Penseel:
Ik ben Pippi niet! – Yvonne Jagtenberg (Gottmer)
Het hart van het meisje – Tim Van den Abeele (De Eenhoorn)
Machtige Min – Melissa Castrillón (BOYCOTT)

De jury van de Penselen bestond uit Peggy Brandon (voorzitter), Rozemarijn Blankestein, Kirsten König, Loes Reichenfeld en Ilona van Tuinen.

Loading

Alle wensen van de wereld wint de Gouden Poëziemedaille!

UPDATE 12 juni 2022

Tip! Luister naar de podcast Beeldspraak Alle wensen van de wereld.

De bundel Alle wensen van de wereld is driemaal in de prijzen gevallen! De jury bekroonde de bundel Alle wensen van de wereld met de Gouden Poëziemedaille 2022, de tweejaarlijkse prijs van het Vlaamse Poëziecentrum en CANON Cultuurcel. Twee afzonderlijke gedichten kregen een Gouden Poëziester.
De tekeningen in de bundel zijn van Janneke Ipenburg en de bundel is in 2021 verschenen bij Uitgeverij Leopold.

Er waren drie nominaties:
Alle wensen van de wereldRian Visser, (Leopold, 2021)
Een krekel in mijn slaapzakSuzanne Weterings (Querido, 2021)
MagneetjeMilja Praagman (Leopold, 2021)

Gouden Poëziesterren

Verder koos de jury uit ongeveer 1000 gedichten 5 gedichten per graad, waarop kinderen konden stemmen. Dus het was al een hele eer dat er drie gedichten van mij bij de nominaties zaten! Dit waren de gedichten die meededen voor de Gouden Poëziesterren.

Maar liefst 105.000 Vlaamse kinderen hebben gestemd! Het gedicht Mezelf won in de 2e graad en het gedicht Heimwee in de 3e graad.
Filmmaker en dichter Jess de Gruyter kwam speciaal uit Antwerpen om mij in mijn werkkamer te filmen.

Gouden Poëziemedaillelied

Het gedicht Werelden werd op muziek gezet en kreeg een unieke videoclip. Niemand minder dan Stoomboot (Niels Boutsen) maakte het Gouden Poëziemedaillelied en regisseur Thijs De Block maakte er de clip bij. Zo blijft kinderpoëzie onder de aandacht, op school en daarbuiten.

Jury

De selectie van de gedichten werd gemaakt door een vakjury uit recente Nederlandstalige poëzie. De jury bestaat uit volgende leden: Bieke Verlinden (leerkracht basisschool en boekenjuf), Asma Belhadji (leerkracht basisschool), Jamila Channouf (auteur), Kathleen Meersseman (Dienst mediatheken Arteveldehogeschool Gent) en voorzitter Jan Van Coillie (hoogleraar Faculteit Letteren KU Leuven – Campus Brussel).

Digibordles

Bij het boek heb ik zelf een uitgebreide poëzieles met verwerkingsopdrachten gemaakt. Leerlingen spelen met taal, denken na over het gebruik van woorden en oefenen het schrijven van gedichten.
Downloaden pdf.

Boeken bestellen

Loading

Nieuwe editie Raadgedicht

13 september start de 7e editie van Raadgedicht voor iedereen vanaf 10 jaar. Jaarlijks doen honderden scholen en poëzieliefhebbers mee.

Gratis meespelen kan via de website www.raadgedicht.nl en via de gratis Raadgedicht app (voor iPhone en Android). Zowel scholen als individuele deelnemers kunnen meedoen.

Raadgedicht is een samenwerking van Het Poëziepaleis en mijzelf.

Wat is het?

Gedurende 10 weken (tot 15 november) staat elke maandagochtend een nieuw raadgedicht online. Deelnemers kunnen tot en met donderdagmiddag raden naar het ontbrekende woord. Elke vrijdagochtend staat de oplossing online. In een woordwolk kun je zien welke woorden andere deelnemers hebben ingestuurd. De weekwinnaars worden vermeld in een erelijst.

Raadgedicht is een interactieve manier van lezen en schrijven. Dichters vinden het spannend om te ervaren welke woorden de lezers voor hun gedicht aandragen. Leerkrachten zijn enthousiast, omdat Raadgedicht tot een geconcentreerde manier van lezen leidt en tot een hernieuwde belangstelling voor poëzie in de klas.

Welke dichter doen mee?

De gedichten zijn speciaal voor Raadgedicht geschreven door bekende dichters. Deze keer zijn dat:
13 september Iris le Rütte
20 september Bette Westera
27 september Ank Mooren
4 oktober Katelijne Brouwer
11 oktober Rian Visser
18 oktober Daniel Billiet
25 oktober Kasper Peters
1 november Mieke van Hooft
8 november Gil van der Heyden
15 november Jesse Laport

Alle dichters hebben een profielpagina op de website www.raadgedicht.nl/dichters.

Individueel of met de groep?

Doe je met school mee, kies dan liever met de heel groep één woord. Als kinderen op school zelf achter de computer woorden mogen invullen, komen er heel veel rare of plagerige inzendingen binnen. Dat moeten we opschonen en dat kost ons heel veel tijd. Individueel meedoen is bedoeld voor kinderen die thuis onderwijs hebben en voor volwassenen. Ook zij mogen meedoen! Niemand is te oud.

Loading

Ik wou dat ik een vogel was. Een natuurgedicht voor elke dag van het jaar

Vandaag viel er een dik boek op de mat. Nou eigenlijk, moest ik het ophalen bij de buurman. Maar bij wijze van spreken dan …

Ik wou dat ik een vogel was is een prachtig cadeauboek op groot formaat met linnen rug, met een natuurgedicht voor elke dag van het jaar! Ook de 180 (!) tekeningen zijn prachtig!

De gedichten zijn van J.C. Bloem, Imme Dros, Jan Hanlo, Judith Herzberg, Ingmar Heytze, Rutger Kopland, Ted van Lieshout, Lucebert, Hendrik Marsman, Koos Meinderts, Bart Moeyaert, Ester Naomi Perquin, Edward van den Vendel, Bette Westera, vele anderen en eentje is er van mij!

Mijn gedicht Klein of groot staat op 21 juli, toevallig mijn trouwdag. Het gaat over kleine dieren die opscheppen dat ze op andere, grotere dieren lijken.

Dit is over het boek gezegd:

Echt een prachtig, prachtig, prachtig boek. – Matthijs van Nieuwkerk

Dit is een leeftijdsloos boek. Er is echt voor iedereen wat te halen. Het is een prachtige bloemlezing geworden, dat in geen huis mag ontbreken. […] Ik weet zeker dat als mensen dit samen gaan bekijken er prachtige gesprekken ontstaan. – Manda Heddema, DWDD-boekenpanel

Het is echt een indrukwekkend boek. – Jaap Friso, de Grote Vriendelijke Podcast

Er zijn talloze poëziebloemlezingen – vaak dik, soms in kleur, maar zelden allebei. Met leeslint en linnen rug is Ik wou dat ik een vogel was een schitterend cadeauboek. Een verrasboek bovendien. – Joukje Akveld, het Parool

 

Loading

Stapje

“Welke boeken van mij hebben jullie al gelezen?” vroeg ik afgelopen dinsdag aan groep 5/6.
Wil jij met mij,” zei een jongen. “We hebben plaatjes gekeken.”
“Ja, iets met Stapje,” vulde een andere jongen aan.
Een hoop gegiechel.
Ik had al in de boekenlijst gezien dat dit boek met 45 liefdesgedichten voor pubers door de bibliotheek in de klas was gebracht.
“Ik heb het niet bij me,” zei ik. “Het is eigenlijk voor pubers. Jullie zijn er nog te jong voor. Misschien kunnen jullie volgend jaar met Lentekriebels een paar gedichten lezen …”.
(Lentekriebels is een project over seksuele voorlichting, dat op veel scholen gedaan wordt).
“Ik ga het boek wel halen,” riep weer een andere jongen en weg was hij. We zaten in een speellokaal.
Ondertussen zette ik het boek maar op het digibord. Ik had het digitaal op de iPad bij me. Ik had de gedichten al een tijd niet voorgelezen, maar kende ze nog uit mijn hoofd en heb er met plezier een aantal voorgedragen (ondertussen loerend naar de leerkrachten of ze nerveus werden). De meesten zijn wel geschikt voor groep 5/6, maar Stapje moesten ze stiekem maar zelf lezen.
Doodstil luisterden ze, met af en toe een lach als het een grappig gedicht was. Is het moeilijk om jongens aan het lezen te krijgen? Of om ze voor poëzie te interesseren? Nee, hoor. Met leuke plaatjes erbij lukt dat wel!
De tekeningen zijn van Annet Schaap.

Loading

Video: Rian vertelt over het schrijven van gedichten

Duizend levens, gedichten voor kinderen vanaf 10 jaar. Weet jij wat een zure mat is? En bokkenpoten?
Rian schrijft gedichten over dingen, waarover je je lekker kunt verbazen.

Jorgen Hofmans interviewt Rian Visser voor de serie: Proef het boek! Estafette, Land van lezen
Leuke video voor groep 5 t/m 8 om in de klas te bekijken.

Loading

Gedichten over dementie

Ik schreef een paar gedichten over dementie.
Meer gedichten (niet deze) zullen verschijnen in het nieuwe nummer DICHTER. van Plint.

Zoon

Is dit mijn kamer?
Is dit mijn bed?
Dat kan niet.
Ik ben hier net.

Waar is mijn jas?
Ik moet nu gaan.
Wie bent u?
Komt u hier vandaan?

Ben ik bij u op bezoek?
Ik ben hier niet bekend.
Het spijt me echt.
Ik weet niet wie u bent.

Is dit mijn kamer?
U heeft mij gebracht?
Neemt u mij weer mee?
Er wordt op mij gewacht.

© Rian Visser

*

Verdwaald

Ze zeggen dat jij dwaalt
en niet weet waar je bent.
Ook ik dwaal in mezelf,
sinds je mij niet meer herkent.

Ze zeggen dat jij vastzit
en jezelf steeds meer verliest.
Ook ik kan niet meer gaan
en staan, zoals ik zelf verkies.

Ze zeggen dat jij hulp behoeft
bij alles wat je doet.
Ook ik mis dikwijls kracht.
Soms ontbreekt mij alle moed.

Opgesloten zijn we allebei.
De ziekte is een nare dief.
Toch, alles roven kan hij niet.
Zolang jij leeft, heb ik jou lief.

© Rian Visser

*

De mens zie ik

De mens zie ik,
te smalle schouders in een brede jas.
De mens zie ik,
een grap, een glimp van wie ze eerder was.
De mens zie ik,
de geest steeds meer verborgen.
De mens zie ik,
op zoek in gisteren en morgen.
De mens zie ik,
verloren in de mist.
De mens zie ik:
de schaamte als ze zich vergist.

Geen dementie,
maar de mens zie ik.

© Rian Visser

*

Stippelicht

Wie de woorden niet kan vinden,
moet zijn fantasie gebruiken.

Hoe heet dat ding nou?
Stoppellicht, stippellicht, staplicht?
Strepenpad, regelspad, tijgerpad?
Trippe, trappe, stoeplicht.
Ja, dat was het.

Zijn de woorden zoek,
kijk dan in een – hoe heet het –
onderbroek,
nee wonderkoek,
nee woordenhoek.

© Rian Visser

*

Twee

Ik weet voor twee
en neem je mee.

Weet je nog?
De kinderkopjes,
geitensokken,
draadjesvlees
en waterpokken.

Weet je nog?
De rozenstruik,
de hazelaar,
ons eerste huis,
wij bij elkaar.

Ik weet voor twee
en neem je mee.

Weet je het nog?
We waren gelukkig.
Zo was het toch?

© Rian Visser

Loading

Duizend levens, dichtbundel

Duizend levens is een dichtbundel met 18 gedichten voor groep 8. Er staan gedichten in over o.a. de eindmusical, schoolkamp, een nieuwe school kiezen, maar ook over dingen die kinderen bezig houden, zoals het milieu, pesten, gescheiden ouders, nieuwkomers, mediawijsheid en gamen.

En er staan een paar echte ’taalgedichten’, zoals het gedicht Lichaamsdelen te koop dat in oktober dit jaar in Raadgedicht stond.

“De aarde is een waardevolle schat.
Denk dus niet: wie na mij komt heeft pech gehad.”
Citaat uit: Bordjes aan de muur.

Lars Deltrap (van Blitz) maakte de tekeningen.
Het boek wordt uitgegeven door Zwijsen en wordt gebruikt bij Estafette. Lees verder

Loading

Cito eindtoets: gedicht Wielrennen

Ik kreeg 21 april een brief van de Cito dat een gedicht van mij gebruikt is voor de eindtoets van 17 tot 19 april 2018.
Vanwege de strikte geheimhouding vragen ze niet vooraf toestemming.
Het gedicht Wielrennen verscheen eerder in Querido’s Poëziespektakel 1, een bundel die werden samengesteld door Ted van Lieshout.
Het is wel jammer dat mijn naam er niet bij stond.

Vragen

Vraag 11 en 12 vind ik niet zo duidelijk…
Is een liefhebber iemand die alleen supporter is of ook een beoefenaar? Voor mij kan dat allebei. Dat is juist de grap. Dus is A of B dan correct? 11D is feitelijk ook juist. En wat ik écht van wielrennen vind, staat niet in dit gedicht. :)

Bij 12 kan ook niemand in mijn hoofd kijken. Waarschijnlijk wil cito C horen. Maar B en D kunnen ook.

Vraag 13 vind ik wel duidelijk. Hier wordt ook niet verwezen naar mij, maar alleen naar de tekst. Die staat op zichzelf.
Lees verder

Loading