Poëzie

Triceratops in de bieb – Een boek van botten

In 2013 deed Naturalis een unieke vondst in Wyoming (VS): vijf triceratopsen! Na jaren opgraven, prepareren en onderzoeken zijn de dino’s klaar om gepresenteerd te worden. De tentoonstelling heet Triceratops on tour. In vijf steden, namelijk in Haarlem, Maastricht, Tilburg, Delft en Leeuwarden, is één van deze skeletten gratis te zien.

Gedicht

Een boek van bottenIk mocht een gedicht schrijven voor de Triceratops die in de Bibliotheek Zuid-Kennemerland in Haarlem te zien is. Eigenlijk is een skelet ook een soort boek, bedacht ik. Van botten kun je namelijk aflezen wat de dino at (vlees of planten), of het hard kon rennen en of het een vechtersbaas was.

Botbreuken zijn nauwelijks gevonden bij deze dinosoort, dus waarschijnlijk waren de horens op de kop niet bedoeld om te vechten maar om planten uit de grond te trekken. Het is een planteneter. Dat zie je aan de kiezen. Daar heeft hij er heel veel van en onder elke kies zitten een paar reservekiezen. Als je struiken eet, slijten je kiezen nogal.

Niet alles is bekend, dus je mag ook fantaseren.
Voorheen dachten wetenschappers dat de dieren solitair leefden, maar nu vijf skeletten bij elkaar gevonden worden gaan we uit van kuddedieren. We weten echter niet welke kleuren de dieren hadden. Hadden ze schubben of harige stekels? Waarvoor diende het schild? Was het om af te schrikken? Misschien was het dan wel felgekleurd.

De wetenschappers zijn het ook niet helemaal eens over de stand van de voorpoten (breed als een hagedis of smal) en hoe hard het dier kon rennen. Sommigen denken dat het wel 50 km per uur hard kon galopperen.

Wat zie jij als je naar het skelet kijkt? Zie jij kale botten in een zaal, of zie je een verhaal?

Een boek van botten

Ik sta hier in de bieb,
zomaar in mijn blote botten.
Mijn vlees, mijn huid
en al het zachte materiaal,
is door de tijd verslonden.
Alleen dít is teruggevonden
dus ik ben een beetje kaal.

Je kunt mij lezen als een boek
zonder woorden, zonder zinnen,
maar in een knekeltaal.
Ik ben een planteneter
van ongeveer tien meter.
Met de hoorns op mijn kop
trek ik struiken uit de grond,
die ik in mijn bek vermaal.

Dat kun je van mijn botten leren,
maar niet alles is bekend
dus je mag ook fantaseren.

Sluit nu je ogen.
Hoor mij galopperen.
Wat maak ik verder voor geluid?
Voel je hoe de bodem trilt?
Heb ik haren op mijn huid?
Wat zijn de kleuren van mijn schild?

Open je ogen
en kijk nog eens goed.
Zie je kale botten in een zaal
of zie je een verhaal?

© Rian Visser

In de video draag ik het gedicht voor.

Ticket bestellen

De dino is in bibliotheek Haarlem Centrum tot 14 augustus 2024 te bekijken. Je moet online een gratis kaartje reserveren.

Loading

Voorgedragen gedichten

Op deze pagina verzamel ik video’s waarin ik gedichten voordraag.
Veel plezier ermee!

Gedicht dat ik schreef toen ik in de 6e klas van de basisschool zat.

Het is een zachte dag vandaag. Titelgedicht uit de gelijknamige bundel.

Video met gedicht om de Kinderboekenweek mee te open. Aan het eind van het filmpje tel ik af om de Kinderboekenweek te openen.


Gedicht Gevlogen uit DICHTER 23, de lucht is van de vogels.

Gedicht Meer groen, speciaal voor de Kinderboekenweek 2022 Gi-ga-groen.

Gedicht Hoe lang, ILFU 2023 1000 dichters, bij boekhandel De Vries van Stockum.

In deze video vertel ik over de bundel Duizend levens. en lees ik het gedicht Texel en een stukje van Lichaamsdelen te koop voor.

Gedicht Heimwee uit de bundel Alle wensen van de wereld.

Gedicht Mezelf uit de bundel Alle wensen van de wereld.


Gedicht Oorlogsbeelden op Raadgedicht. (LET OP! 14 jaar en ouder).

Loading

Nieuw fantasieverhaal: Het bijzondere bed – Kinderboekenweek 2023

Bij het thema van de Kinderboekenweek 2023 Bij mij thuis schreef ik een nieuw fantasieverhaal.
Een fantasieverhaal is een verhaal dat door de leerkracht wordt voorgelezen. Kinderen tekenen terwijl je voorleest. Je last regelmatig pauzes in, maar door de vaart in het verhaal dwing je kinderen snel keuzes te maken en nieuwe dingen te onderzoeken.

Deze werkvorm stimuleert kinderen om hun fantasie te gebruiken. Het gaat niet om de mooie tekening, niet om het eindresultaat. Het tekenen is bevrijdend. Al tekenend bedenken ze een eigen verhaal.

Na afloop zou je bij de tekening een tekst kunnen schrijven. En natuurlijk kunnen de kinderen over de tekening praten. Hoe gaat het bij hen thuis? Wat zijn hun dromen?

Mijn fantasieverhalen kun je gratis downloaden als je je aanmeldt voor mijn Tips leesbevordering. Je krijgt dan het wachtwoord van de pagina Downloaden extra materiaal.

Kinderboekenweek 2023: Bij mij thuis

De thuissituatie van kinderen is heel verschillend en kan een gevoelig onderwerp zijn. Ik heb een verhaal bedacht dat veilig is, en dat al in een paar groepen door hun eigen leerkracht is getest. daarvan zie je hier een paar foto’s.

Het verhaal draait om een bed. Dat heeft elk kind. Het begint simpel. Wat eet je graag? Kinderen kunnen zelf kiezen welke familieleden ze laten meespelen in het verhaal. Beetje bij beetje speelt de fantasie een grotere rol in het verhaal.

Leerkracht: ‘Het was erg leuk. De kinderen waren zeer betrokken en er is al een mooie stapelstapelbedden gemaakt. Leuke les om begrijpend luisteren te combineren met tekenen.’

Leerkracht: ‘Ik werk uitsluitend met Anderstalige Nieuwkomers waaronder veel kinderen uit Oekraïne , Syrië  en Afghanistan. Het eerste deel van de  opdracht was voor hen heel duidelijk. Het sluit heel nauw aan bij hun belevingswereld. De kinderen vertelden voluit, ongedwongen over thuis, gezin, vrienden, relaties. Een titel bedenken voor hun verhaal was niet eenvoudig. Een droom fantaseren was voor hen moeilijk.’

Werkblad

De kinderen tekenen op een liggend formaat papier waarop al een bed getekend is. Alle tekeningen boven elkaar vormen een groot stapelbed. De kinderen hebben allemaal hun thuis, en met deze opdracht brengt ze een beetje daarvan mee naar school. Het resultaat is een tekening om over te praten.

Poëzie

Lees vooraf het gedicht Flat voor uit de bundel Alle wensen van de wereld.
Hoe goed kennen de mensen in een flat elkaar? Hoe goed kennen de kinderen in de klas elkaar?
Zeker aan het begin van het schooljaar is dit een mooi thema.

Preview

Hieronder kun je een klein stukje lezen van het fantasieverhaal. De hele tekst komt begin september online.

Intro
Dit verhaal gaat over een bijzonder bed. De juf of meester leest voor en jij gaat tekenen. Je weet nog niet wat er allemaal gaat gebeuren. Daar kom je straks, al tekenend, vanzelf achter.
Het gaat er niet om dat je een mooie tekening maakt. Dat kan niet, want je weet nog niet wat je er allemaal gaat gebeuren. Het is de bedoeling dat je al tekenend dingen bedenkt. Het wordt dus een soort denktekening. Je mag lekker snel en slordig tekenen. Dat heet schetsen.
Je mag ook schrijven in de tekening. Zo kun je dingen nog beter uitleggen.
Gebruik liever geen gum. Het verhaal gaat snel, dus je hebt geen tijd om dingen opnieuw te tekenen. Eventueel kun je na deze opdracht een nieuwe tekening maken die wel netjes wordt. Want dan weet je precies wat je wilt tekenen.
Als iets mislukt, is dat niet erg. Je maakt een ontdektekening. Iets nieuws ontdekken, lukt nooit zonder fouten te maken. Deze opdracht is een soort avontuur.

Het bijzondere bed
Het eerste stukje van dit verhaal hoef je alleen te luisteren. Dus laat je potlood nog maar even liggen en luister.

Je hebt urenlang gelopen. Je voeten doen zeer, je maag rammelt van de honger en je keel is droog. Je snakt naar eten en drinken. Je hebt veel te weinig geslapen. Je bent verschrikkelijk moe. Gelukkig zie je een deur. Je gaat naar binnen en komt in een kamer.
In het midden van de kamer staat een bed. Links van het bed staat een tafel met eten. Eten! Je rent erheen. Het eten dat je ziet, is precies wat jij het allerlekkerst vindt. Iets wat je thuis vaak eet. Je gaat aan zitten en begint te eten. Er is ook drinken. Eindelijk kun je jouw maag vullen.

Teken aan de linkerkant van het blaadje iets wat jij lekker vindt om te eten. Wat eet jouw familie als het feest is? Is er een speciaal gerecht dat bij jouw familie hoort?
Ligt het eten op tafel? Dan mag je er ook een tafel bij tekenen. Of misschien ligt het eten op een bord, dat je op schoot kunt nemen. Dan kun je een mooi bord tekenen. Of op een kleed op de grond? Dan mag je een kleed erbij tekenen. Je mag ook alleen het eten tekenen. Schrijf erbij wat het is. En er is ook iets te drinken. Wat drink je graag? Of wat krijg je thuis vaak te drinken? Dat mag je er ook bij tekenen. Schrijf erbij wat het is.

Digibordles Illustraties in kinderboeken

De fantasieverhalen horen bij deze digibordles. Je kunt de digibordles hier gratis downloaden.

Digibordles Bij mij thuis

In de digibordles Bij mij thuis voor de Kinderboekenweek 2023 besteed ik aandacht aan deze werkvorm.
Je kunt de digibordles (pdf) hier gratis downloaden.

De thuissituatie van kinderen is verschillend en er kunnen moeilijke en pijnlijke thema’s aan bod komen. Boeken kunnen helpen om dit bespreekbaar te maken en kinderen kunnen er herkenning in vinden. Ik ga me vooral richten op anders zijn, gescheiden ouders, jouw huis en samengesteld gezin.

 

 

Loading

Optreden Theater Aan Zee, Oostende

Op 1 augustus 2022 mocht ik optreden bij Theater Aan Zee in Oostende. TAZ (Theater Aan Zee) is een meerdaags kunstenfestival in Oostende. Op tal van locaties presenteert TAZ podiumkunsten, muziek, literatuur, expo en meer. 

Ella Michiels presenteerde, Niels Boutsen (Stoomboot) zong prachtige nummers, Ingrid Godon illustreerde live en ik droeg gedichten voor.De zaal was uitverkocht en ook alle bundels raakten uitverkocht. Het was een groot succes en ik vond het heel leuk om te doen.

Iedereen in de zaal vouwde een bootje en schreef daarop een wens: voor zichzelf, voor een ander of voor de wereld.

           

Digibordles

Bij het boek heb ik zelf een uitgebreide poëzieles met verwerkingsopdrachten gemaakt. Leerlingen spelen met taal, denken na over het gebruik van woorden en oefenen het schrijven van gedichten.
Downloaden pdf.

Boeken bestellen

Loading

Zilveren Griffel voor Alle wensen van de wereld

22 juni 2022 werden tijdens een boottocht over ’t IJ de griffels en penselen bekend gemaakt.
Alle wensen van de wereld is bekroond met een Zilveren Griffel! Hoera!

Ik ben er superblij mee. Het is ook heel fijn dat de jury aandacht had voor de prachtige tekeningen van Janneke Ipenburg.

Alle wensen van de wereld  bestellen.

45 winnaars van Griffels en Penselen? Daar schiet bijna niemand iets mee op, artikel Pjotr van Lenteren in de Volkskrant.

Luister naar de podcast Beeldspraak Alle wensen van de wereld.

Mijn felicitaties ook voor de andere winnaars!

Digibordles

Bij het boek heb ik zelf een uitgebreide poëzieles met verwerkingsopdrachten gemaakt. Leerlingen spelen met taal, denken na over het gebruik van woorden en oefenen het schrijven van gedichten.
Downloaden pdf.

Boeken bestellen

Griffels

Categorie Tot zes jaar

Zilveren Griffel:
Een zee van liefde – Pieter Gaudesaboos (Lannoo)
Het geluk van Schildpad – Tiny Fisscher (Samsara)

Bronzen Griffel:
De rots van boven – Jon Klassen, vertaald door Edward van de Vendel (Gottmer)
Waar is Grote Broer? – Linde Faas (Lemniscaat)

Categorie Zes tot negen jaar

Zilveren Griffel:

Toen Rups een vlinder werd – Bette Westera en Naomi Tieman (Volt)
Ik praat als een rivier – Jordan Scott, vertaald door Edward van de Vendel (Querido)

Bronzen Griffel:
Boutje van de rommelberg – Mirjam Oldenhave (Ploegsma)
Op de rug van Bigi Kayman – Henna Goudzand Nahar (Querido)
De olifant – Peter Carnavas (Fontaine)

Categorie Negen tot twaalf jaar

Zilveren Griffel:
Films die nergens draaien – Yorick Goldewijk (Ploegsma)
Lennox en de gouden sikkel – Zindzi Zevenbergen (Harmonie)

Bronzen Griffel:
Amari en de Nachtwachters – B.B. Alston, vertaald door Sandra Hessels (HarperCollins)
Vanaf hier kun je de hele wereld zien – Enne Koens (Luitingh-Sijthoff)
De vloek van de kraaientoren – Michelle Harrison, vertaald door Esther Ottens (Gottmer)

Categorie Twaalf tot vijftien jaar

Zilveren Griffel:
De tunnel – Anna Woltz (Querido)
Let goed op – Jason Reynolds, vertaald door Maria Postema (Condor)

Bronzen Griffel:
De meisjes – Annet Schaap (Querido)
Dag, – Twiggy Bossuyt (Houtekiet)
Iets heel bijzonders – Susin Nielsen, vertaald door Lydia Meeder)

Categorie Informatief

Zilveren Griffel:
Viruswereld – Marc Ter Horst (Gottmer)
Rekenen voor je leven – Edward van de Vendel en Ionica Smeets (Nieuwezijds)

Bronzen Griffel:
Het huttenboek voor jonge klussers – Susanne Roos (Volt)
Toen het oorlog was, 1914 – 1918 – Annemiek de Groot e.a. (Gottmer)

Categorie Poëzie

Zilveren Griffel:
Alle wensen van de wereld – Rian Visser (Leopold)

Bronzen Griffel:
Tintelvlinders en pantoffelhelden – diverse auteurs (Querido)

De Griffeljury 2022 bestond uit Ernestine Comvalius (voorzitter), Kim Blackburn, Emma Eigenraam, Thomas Hardie, Rubén Rodriguez da Silva, Susan Venings en Joan Windzak.

Penselen

Categorie geïllustreerde kinderboeken

Zilveren Penseel:
Op de rug van Bigi Kayman – Hedy Tjin (Querido)
Over mieren die goud verzamelen – Rébecca Dautremer (Standaard)

Bronzen Penseel:
Toen Jonas in de walvis zat – Sylvia Weve (Gottmer)
Tintelvlinders en pantoffelhelden – Sanne te Loo (Querido)
Smaakspoken – José Luis García Lechner (Volt)

Categorie informatieve boeken

Zilveren Penseel:
Wat is een rivier – Monika Vaicenavičienė (Infodok)
Noord – Marieke ten Berge (Lemniscaat)

Bronzen Penseel:
Het botenboek – Jan Van Der Veken (Lannoo)
Rekenen voor je leven – Floor de Goede (Nieuwezijds)
Als een boom – Felicita Sala (Luitingh-Sijthoff)

Categorie geïllustreerde jeugdboeken

Zilveren Penseel:
Terra Ultima – Raoul Deleo (Lannoo)
Lennox en de gouden sikkel – Brian Elstak en Hedy Tjin (De Harmonie)

Bronzen Penseel:
Noem me Nathan – Quentin Zuttion (Querido)
Jij mag alles zijn – Linde Faas (Prometheus)
Honden voor het leven – Martijn van der Linden (Mozaïek)

Categorie Prentenboeken

Zilveren Penseel:
De haas zonder neus – Hanneke Siemensma (Hoogland & Van Klaveren)
Het lied van de spreeuw – Octavie Wolters (Ploegsma)

Bronzen Penseel:
Ik ben Pippi niet! – Yvonne Jagtenberg (Gottmer)
Het hart van het meisje – Tim Van den Abeele (De Eenhoorn)
Machtige Min – Melissa Castrillón (BOYCOTT)

De jury van de Penselen bestond uit Peggy Brandon (voorzitter), Rozemarijn Blankestein, Kirsten König, Loes Reichenfeld en Ilona van Tuinen.

Loading

Alle wensen van de wereld wint de Gouden Poëziemedaille!

UPDATE 12 juni 2022

Tip! Luister naar de podcast Beeldspraak Alle wensen van de wereld.

De bundel Alle wensen van de wereld is driemaal in de prijzen gevallen! De jury bekroonde de bundel Alle wensen van de wereld met de Gouden Poëziemedaille 2022, de tweejaarlijkse prijs van het Vlaamse Poëziecentrum en CANON Cultuurcel. Twee afzonderlijke gedichten kregen een Gouden Poëziester.
De tekeningen in de bundel zijn van Janneke Ipenburg en de bundel is in 2021 verschenen bij Uitgeverij Leopold.

Er waren drie nominaties:
Alle wensen van de wereldRian Visser, (Leopold, 2021)
Een krekel in mijn slaapzakSuzanne Weterings (Querido, 2021)
MagneetjeMilja Praagman (Leopold, 2021)

Gouden Poëziesterren

Verder koos de jury uit ongeveer 1000 gedichten 5 gedichten per graad, waarop kinderen konden stemmen. Dus het was al een hele eer dat er drie gedichten van mij bij de nominaties zaten! Dit waren de gedichten die meededen voor de Gouden Poëziesterren.

Maar liefst 105.000 Vlaamse kinderen hebben gestemd! Het gedicht Mezelf won in de 2e graad en het gedicht Heimwee in de 3e graad.
Filmmaker en dichter Jess de Gruyter kwam speciaal uit Antwerpen om mij in mijn werkkamer te filmen.

Gouden Poëziemedaillelied

Het gedicht Werelden werd op muziek gezet en kreeg een unieke videoclip. Niemand minder dan Stoomboot (Niels Boutsen) maakte het Gouden Poëziemedaillelied en regisseur Thijs De Block maakte er de clip bij. Zo blijft kinderpoëzie onder de aandacht, op school en daarbuiten.

Jury

De selectie van de gedichten werd gemaakt door een vakjury uit recente Nederlandstalige poëzie. De jury bestaat uit volgende leden: Bieke Verlinden (leerkracht basisschool en boekenjuf), Asma Belhadji (leerkracht basisschool), Jamila Channouf (auteur), Kathleen Meersseman (Dienst mediatheken Arteveldehogeschool Gent) en voorzitter Jan Van Coillie (hoogleraar Faculteit Letteren KU Leuven – Campus Brussel).

Digibordles

Bij het boek heb ik zelf een uitgebreide poëzieles met verwerkingsopdrachten gemaakt. Leerlingen spelen met taal, denken na over het gebruik van woorden en oefenen het schrijven van gedichten.
Downloaden pdf.

Boeken bestellen

Loading

Nieuwe editie Raadgedicht

13 september start de 7e editie van Raadgedicht voor iedereen vanaf 10 jaar. Jaarlijks doen honderden scholen en poëzieliefhebbers mee.

Gratis meespelen kan via de website www.raadgedicht.nl en via de gratis Raadgedicht app (voor iPhone en Android). Zowel scholen als individuele deelnemers kunnen meedoen.

Raadgedicht is een samenwerking van Het Poëziepaleis en mijzelf.

Wat is het?

Gedurende 10 weken (tot 15 november) staat elke maandagochtend een nieuw raadgedicht online. Deelnemers kunnen tot en met donderdagmiddag raden naar het ontbrekende woord. Elke vrijdagochtend staat de oplossing online. In een woordwolk kun je zien welke woorden andere deelnemers hebben ingestuurd. De weekwinnaars worden vermeld in een erelijst.

Raadgedicht is een interactieve manier van lezen en schrijven. Dichters vinden het spannend om te ervaren welke woorden de lezers voor hun gedicht aandragen. Leerkrachten zijn enthousiast, omdat Raadgedicht tot een geconcentreerde manier van lezen leidt en tot een hernieuwde belangstelling voor poëzie in de klas.

Welke dichter doen mee?

De gedichten zijn speciaal voor Raadgedicht geschreven door bekende dichters. Deze keer zijn dat:
13 september Iris le Rütte
20 september Bette Westera
27 september Ank Mooren
4 oktober Katelijne Brouwer
11 oktober Rian Visser
18 oktober Daniel Billiet
25 oktober Kasper Peters
1 november Mieke van Hooft
8 november Gil van der Heyden
15 november Jesse Laport

Alle dichters hebben een profielpagina op de website www.raadgedicht.nl/dichters.

Individueel of met de groep?

Doe je met school mee, kies dan liever met de heel groep één woord. Als kinderen op school zelf achter de computer woorden mogen invullen, komen er heel veel rare of plagerige inzendingen binnen. Dat moeten we opschonen en dat kost ons heel veel tijd. Individueel meedoen is bedoeld voor kinderen die thuis onderwijs hebben en voor volwassenen. Ook zij mogen meedoen! Niemand is te oud.

Loading

Ik wou dat ik een vogel was. Een natuurgedicht voor elke dag van het jaar

Vandaag viel er een dik boek op de mat. Nou eigenlijk, moest ik het ophalen bij de buurman. Maar bij wijze van spreken dan …

Ik wou dat ik een vogel was is een prachtig cadeauboek op groot formaat met linnen rug, met een natuurgedicht voor elke dag van het jaar! Ook de 180 (!) tekeningen zijn prachtig!

De gedichten zijn van J.C. Bloem, Imme Dros, Jan Hanlo, Judith Herzberg, Ingmar Heytze, Rutger Kopland, Ted van Lieshout, Lucebert, Hendrik Marsman, Koos Meinderts, Bart Moeyaert, Ester Naomi Perquin, Edward van den Vendel, Bette Westera, vele anderen en eentje is er van mij!

Mijn gedicht Klein of groot staat op 21 juli, toevallig mijn trouwdag. Het gaat over kleine dieren die opscheppen dat ze op andere, grotere dieren lijken.

Dit is over het boek gezegd:

Echt een prachtig, prachtig, prachtig boek. – Matthijs van Nieuwkerk

Dit is een leeftijdsloos boek. Er is echt voor iedereen wat te halen. Het is een prachtige bloemlezing geworden, dat in geen huis mag ontbreken. […] Ik weet zeker dat als mensen dit samen gaan bekijken er prachtige gesprekken ontstaan. – Manda Heddema, DWDD-boekenpanel

Het is echt een indrukwekkend boek. – Jaap Friso, de Grote Vriendelijke Podcast

Er zijn talloze poëziebloemlezingen – vaak dik, soms in kleur, maar zelden allebei. Met leeslint en linnen rug is Ik wou dat ik een vogel was een schitterend cadeauboek. Een verrasboek bovendien. – Joukje Akveld, het Parool

 

Loading

Stapje

“Welke boeken van mij hebben jullie al gelezen?” vroeg ik afgelopen dinsdag aan groep 5/6.
Wil jij met mij,” zei een jongen. “We hebben plaatjes gekeken.”
“Ja, iets met Stapje,” vulde een andere jongen aan.
Een hoop gegiechel.
Ik had al in de boekenlijst gezien dat dit boek met 45 liefdesgedichten voor pubers door de bibliotheek in de klas was gebracht.
“Ik heb het niet bij me,” zei ik. “Het is eigenlijk voor pubers. Jullie zijn er nog te jong voor. Misschien kunnen jullie volgend jaar met Lentekriebels een paar gedichten lezen …”.
(Lentekriebels is een project over seksuele voorlichting, dat op veel scholen gedaan wordt).
“Ik ga het boek wel halen,” riep weer een andere jongen en weg was hij. We zaten in een speellokaal.
Ondertussen zette ik het boek maar op het digibord. Ik had het digitaal op de iPad bij me. Ik had de gedichten al een tijd niet voorgelezen, maar kende ze nog uit mijn hoofd en heb er met plezier een aantal voorgedragen (ondertussen loerend naar de leerkrachten of ze nerveus werden). De meesten zijn wel geschikt voor groep 5/6, maar Stapje moesten ze stiekem maar zelf lezen.
Doodstil luisterden ze, met af en toe een lach als het een grappig gedicht was. Is het moeilijk om jongens aan het lezen te krijgen? Of om ze voor poëzie te interesseren? Nee, hoor. Met leuke plaatjes erbij lukt dat wel!
De tekeningen zijn van Annet Schaap.

Loading