Creatieve workshops en optredens in de Kinderboekenweek

Kinderboekenweek 2014 is weer voorbij! Het was dit jaar een echt feestje. Er verscheen van mij een nieuw prentenboek: Het boekenfeest. Daarmee bezocht ik veel scholen om voor te lezen en te vertellen hoe het is om kinderboekenschrijver te zijn.

Schoolbezoeken

Soms ging ik met de auto, soms met de trein. Ik ontdekte dat een tennispas geen geldige OV-kaart is en dat de trein van Waddinxveen naar Leiden onderweg omkeert, zodat je na een uur reizen ineens wéér in Waddinxveen uitstapt. En ik ontdekte dat niemand in de trein het raar vindt wanneer je een piratenkoffer als schoudertas hebt. Op de scholen zag ik prachtige tekeningen van Mats en Guusje, een mooie raamschildering, veel aardige juffen en veel kinderen die van voorlezen houden.

Kinderboekenweek Boekenfeest Mats en Guusje Continue reading

Yurls: Leesbevordering, creatief schrijven en nieuwe media voor het onderwijs

Ik ben een Yurls-pagina begonnen! Hierop staat al mijn digibordlessen. Deze lessen zijn bedoeld om lezen en voorlezen te stimuleren, leerkrachten te helpen met het bedenken van verwerkingsopdrachten bij boeken en bij het geven van lessen creatief schrijven. Daarnaast bevat de pagina ook een overzicht van mijn artikelen voor het onderwijs en mijn apps.

Schermafbeelding 2014-09-24 om 12.15.39

Blitz! Op bol Tien

Blitz1en2_KJBlitz is terug! Samen met het vogeltje Priet beleeft het buitenaardse wezen een nieuw avontuur.

Een nieuw avontuur van Blitz! Blitz en het vogeltje Priet krijgen onverwachts bezoek: een vreemd mannetje landt op bol Nul. Blitz vindt het leuk om visite te krijgen, maar het moet niet te lang duren. Omdat Tak, het mannetje, geen vervoer heeft om terug te gaan naar zijn eigen bol, bedenkt Blitz een slim plan voor een ruimteschip. Samen met Tak en Priet maakt hij een spannende reis naar bol Tien. Continue reading

Vijf vragen aan illustrator Margriet van Noort

margrietvanoort_220In deze serie stel ik elke maand vijf vragen aan een illustrator met wie ik samen een boek gemaakt heb. Als kinderen vragen wat mijn lievelingsboek is, blijkt telkens weer hoeveel de mooie tekeningen aan mijn ‘‘lievelingsboeken’ bijdragen. Als er schetsen binnenkomen bij een tekst is dat altijd een feest. Daarom wil ik graag een aantal van ‘mijn’ illustratoren aan jullie voorstellen. In dit eerste deel beantwoordt Margriet van Noort mijn vragen.
Continue reading

Kinderboekenfeest in de klas: nog meer tips

Op deze pagina verzamel ik extra tips en foto’s van leerkrachten, ouders en bibliothecarissen die met het Kinderboekenweekthema Feest! werken.
Veel inspiratie gewenst en een fijne Kinderboekenweek!

Klik op de plaatjes om ze uit te vergroten.

Mats en Guusje

1. Anja Hazelaar, haakpatroon is opvraagbaar bij anja.hazelaar [@] gmail.com | 2. Jolanda Molenaar, gebreide vingerpoppetjes | 3. Rian Visser maakte gehaakte vingerpoppetjes.

anjahazelaar_400 JolandaMolenaar_MatsenGuusjegebreid_400 MenGvingerpoppetjes

Continue reading

Welke kinderen willen met mij mee naar het Kinderboekenbal?

RianSelfieEr viel  een uitnodiging in de bus voor het Kinderboekenbal 2014: Feest!

“We beginnen het Kinderboekenbal met een programma van een uur met muziek, filmpjes, interviews, nog meer muziek en de uitreiking van de Gouden Griffel. Weet je wie ook komen? Kinderen voor Kinderen! Daarna mag je op reis in het Spoorwegmuseum. Naar de Wereld van Roeten Stoom en het Perron van de Signerende Schrijver. Of stap in de Achtbaan van de Stalen Monsters. Bij feest hoort dansen en springen en taart. Nou, er is een Dans & Spring Loads en die taartjes …. die mag je zelf mee helpen maken (en opeten). Zo, als jullie nu alvast de feestjurken, de lolbroeken, de kleurige party-outfits en de feesthoedjes verzamelen, praten wij nog even met de volwassenen. Continue reading

Nieuwe leesboekjes voor beginnende lezers

veiliglerenlezenIk ben heel erg blij met twee nieuwe boekjes die verschenen zijn bij de Veilig leren lezen-methode van uitgeverij Zwijsen. Ik heb een samenleesboekje en een stripverhaal geschreven. Kinderen in groep 3 vinden het heel spannend om te leren lezen. En natuurlijk willen ze leuke, spannende verhalen.

Als schrijver moet je flink puzzelen met letters en proberen met heel eenvoudige woorden een spannend verhaal te vertellen. Veel letters en woorden mogen nog niet. Dat is erg leuk om te doen! Gelukkig zijn de boeken heel rijk geïllustreerd en spelen de tekeningen een belangrijke rol. Vooral in een stripverhaal kun je zo met weinig woorden toch een rijk verhaal vertellen.

  tipentaas_200  bulensul_200

Continue reading

Timo en het toverstokje is terug en GRATIS te downloaden!

Timo_NJi_114Eind november van het vorige jaar schreven wij: ‘We zoeken een partner voor onze prentenboek-app Timo en het toverstokje. Anders zal deze iPad en Android app per 1 januari 2014 verdwijnen. Dat willen we niet. Welke organisatie met hart voor kinderen en met visie op nieuwe media, onderwijs of leesbevordering wil met ons samenwerken?’ Continue reading

15 minuten lezen per dag maakt het verschil: Kwartiermakers gezocht

logo_lees15minuten_zwijsenkleuren_kwartiermaker2Vrij lezen staat bij veel scholen niet dagelijks op het programma. Dat is jammer, want lezen is heel erg belangrijk voor kinderen. Zo werken ze aan hun woordenschat, leestechniek, taalbegrip en algemene ontwikkeling. Zo’n 15% procent van de Nederlandse kinderen verlaat het basisonderwijs met een forse leesachterstand. Deze leesachterstand wordt vrijwel nooit meer goed gemaakt. Dit betekent dus dat 15% van de kinderen door gebrek aan taalvaardigheid zich onvoldoende kan ontplooien.  Continue reading