Wat slim, een robot!

Ik ben superblij dat ik voor Zwijsen een non-fictieboek mocht maken over robots. Er zitten heel veel foto’s in en Loes Riphagen maakte er tekeningen bij.

Robotarm, zelfsturende auto, kunstmatige intelligentie, drones (waar komt de naam vandaan?), rover (robotauto op de maan), zelf programmeren, Robocup, ethische vragen, regels, exoskelet, nanorobots, veiligheid, zorg, landbouw, leger, duikrobot, geschiedenis van de robot, Leonardo da Vinci, robot Topo (van Chriet Titulaer) … het staat er allemaal in.

Er staat ook heel veel niet in. Voor elke zin die ik schreef zijn er tien in de prullenmand terechtgekomen, omdat er echt heel weinig tekst in moest komen.

Voor elk onderwerp uren zitten lezen, googlen, schrijven en schiften. Veel informatie kwam van websites. Alle papieren boeken over robots zijn eigenlijk al verouderd.

En ik moest nadenken over het ordenen van de hoeveelheid aan informatie. Wat hoort bij elkaar? Hoe ga ik het uitwerken? Er zitten verschillende soorten tekst in het boek? Uitleg, weetjes, spel, zelf doen, stripverhaal, toneelstuk, etc. En natuurlijk is het op AVI geschreven. Moeilijke woorden zoals androïde moesten er echt in, maar daar wordt op een leuke manier de uitspraak bij vermeld.

Tijdens het schrijven zocht ik ook meteen naar goed beeldmateriaal. Welk beeld is beschikbaar? Kan ik wat ik wil vertellen ook goed laten zien? Zou Loes Riphagen het kunnen tekenen?

Het is naar de drukker. Begin 2018 zal het verschijnen.

Bewaren

Tekenen bij een fantasieverhaal

Ik gaf vandaag in drie groepen 5 de les ‘tekenen bij een fantasieverhaal’. In dit verhaal verschijnt er ‘iets engs’ in het bos. Leuk om te zien hoe kinderen helemaal los komen als ik vertel dat ze eigenwijs mogen zijn. Dat alles mag, behalve gummen, opnieuw beginnen en vragen stellen.
Er werd doodstil gewerkt. Ik zag de leerkrachten genieten, zowel tijdens het werken als tijdens het nabespreken van de opdracht. Want na afloop mogen een paar kinderen bij hun tekening hun eigen verhaal vertellen.

Jongen (serieus): ‘Ik dacht eerst aan een beer, omdat het in een bos was. Maar toen dacht ik aan iets anders. En dat was een skelet met theekopjes op zijn hoofd. Dus dat heb ik getekend.’

Ik: ‘Leuk! Dat is weer eens wat anders dan een beer, hè?’

Jongen (stralend): ‘Ja! Ik wist helemaal niet dat ik dit zou bedenken! Maar ik bedacht het ineens.’

De les kun je hier downloaden.

‘Wij laten kinderen altijd eerst schrijven en dan tekenen,’ zei de leerkracht. ‘Jij doet het andersom.’

Dat is inderdaad het concept van het fantasieverhaal. Door te tekenen wordt de fantasie geprikkeld en krijgen kinderen zin om hun verhaal te vertellen. De stap naar opschrijven is dan nog maar klein. Het tekenen zelf begint altijd eenvoudig. Met een streep, fotolijstje, doos of – deze keer – een mand. Langzaam wordt het complexer.

Hieronder zie je nog een paar mooie tekeningen die ik kreeg van leerkracht Ankie Braakhuis. Groep 5 tot 8 tekende eerst met fineliner en kleurde daarna de tekening in.

 

Bewaren

Bewaren

Bewaren

‘hier is pier’ en ‘Sproet, de stoutste pony van stal’ nu gebundeld

Hier is pier is al vanaf 2006 jaar een succes als leeskoffertje. Er zijn er meer dan 22.000 van verkocht. De zes boekjes zijn nu opnieuw verschenen in een mooi verzorgde bundel. De frisse tekeningen zijn van Leo Timmers. Ze stonden eerst op een lichtgele ondergrond, maar ik heb alle tekeningen vrijstaand gemaakt en nu is de ondergrond wit.

Ook het leeskoffertje Sproet, de stoutste pony van stal is mooi gebundeld. Deze prachtige tekeningen zijn van Margriet van Noort.

Robotoorlog, ook meisjes lezen het graag

Ik krijg heel veel goede reacties over Robotoorlog, ook van meisjes!
Hier signeer ik samen bij een stand van Boekhandel Silvester op het Tech it Out festival in Leiden.
Verschillende bibliotheken willen Robotoorlog op de lijst zetten voor de Kinderjury 2018.

Rian Visser signeert Robotoorlog. Ook meisjes staan in de rij!

DICHTER. Poëzietijdschrift met thema: Gruwelijk eng

De nieuwe DICHTER. is vanaf vandaag te koop! DICHTER. 5 gaat over Gruwelijk eng – het thema van de Kinderboekenweek 2017. In dit nummer staan gedichten van diverse dichters. De illustraties zijn van Job van Gelder.

Hieronder zie je mijn gedicht Man onder mijn bed.
Je kunt ook luisteren naar mijn gedicht Man onder mijn bed.

Lees verder